听课记录
听课时间:2024年3月26日
听课地点:上海市
开课单位:(中法)艺术与设计管理学院(以下简称“中法学院”)
3月26日,党委书记高洪在中法学院本科教学工作室调研,调研期间他走进“社会创新与美育工作室”“创新创业与品牌整合设计管理工作室”“空间展示策划与设计管理工作室”,并听取相关课程汇报。
高洪指出,中法学院在上海的课堂要与我们在望京校区的课堂不同。要充分利用上海产业的资源和法方教学的经验,走进上海社会大课堂。本科项目12个工作室把课堂建在上海大城市大事业单位、大产业单位就是有益的探索,并积累了经验。
一是教学的内容就是真项目。这个项目不是虚构编出来的,也不是别人做过的,而是正准备做的和正在做的。这样老师和项目方的人员就可以指导学生全要素地实践。
二是教学的形式就是探究式的。没有标准答案,要不断优化,甚至推倒重来。要不断改进完善就要下功夫,用心用情,把已学的知识积累都充分地调动起来,还要整合提炼升华。
三是教学的主角是学生。让学生“主导项目”,不断被老师和项目方质疑,一方面学生要不断完善方案,一方面要学会与“甲方”沟通,提高沟通交流的能力。“主导项目”就会增强责任感,全面提升综合素质。
什么是中法学院项目工作室
根据开kaiyun体育app本科工作室的传统授课模式,中法学院根据在上海办学的实际情况,进行了新的工作室教学探索,在2020级本科四年级教学中采取“项目制工作室”教学。项目工作室需要与校外机构合作,开展真正可以落地的艺术项目,并由该机构配备项目合作导师。进入工作室学习的本科同学均直接参与项目,要在实战中获取经验,完成相应的课程;同时他们也将从其所在的工作室毕业。2023年中法学院共建立12个本科项目工作室,每个工作室12名左右学生,年轻教师均投入工作室的教学,并担任工作室主任,极大地提高了教师的主动性和创新能力。同时也使学生在沉浸式的实践教学中更具有学习的动力,提高了学生作为未来艺术与设计管理者的责任心和实战能力。
望京校区听课现场
副院长徐扬听课现场
课程名称:元数据——物质世界的批判性平面设计
任课教师:何君、刘治治、吴勇
党委副书记王晓琳听课现场
课程名称:篆刻基础
任课教师:祖彦飞
宣传部/编
2024年4月2日